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Documentos para realizar la recuperación

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Tema 9. La Prehistoria. Para la actividad 1: Para la actividad 4:  Para la actividad 5:

Los continentes

Vamos a hacer un repaso rápido al relieve y a las aguas de los continentes. EUROPA Características: Segundo continente más pequeño. Carácter marítimo. Multitud de islas y penínsulas. Predominio de las llanuras. Relieve: Mayor altitud: Elbrús (5633 m) en el Cáucaso. Macizos o montañas antiguas: Irlanda, Escocia, Galicia y Macizo Central Francés. Montañas jóvenes: Alpes, Pirineos y Cárpatos. Llanuras: Gran Llanura Europea. Costas: entrantes y salientes → puertos. Ríos y lagos: Vertiente ártica: Pechora. Vertiente atlántica: Vístula, Oder, Elba... Vertiente mediterránea: Ródano, Po... Mares Negro y Caspio: Danubio y Volga. Lagos pequeños: Ladoga, Onega, Vänern, Leman y Constanza. ÁFRICA Características: Tercer continente más grande. Forma compacta. Escasez de islas. Predominio de las mesetas. Relieve: Mayor altitud: Kilimanjaro (5895 m). Mesetas (Katanga y Darfur) y cubetas (Congo y Níger). Cordilleras: Atlas y Montes Drakensberg. Rift Valley (fo

Resumen del RELIEVE MUNDIAL

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Las principales cadenas montañosas del mundo son las Montañas Rocosas, los Andes, los Alpes, el Cáucaso y el Himalaya. La meseta más importante es la del Tibet; entre las llanuras destacan las del Mississipi y del Amazonas; y la depresión más profunda es la del mar Muerto. Veamos este relieve por continentes: En AMÉRICA destacan una llanura al norte que determina la presencia de los Grandes Lagos, cordilleras jóvenes en el oeste (Montañas Rocosas y Andes), llanuras centrales (Mississipi-Missouri, Orinoco, Amazonas y Paraná-Paraguay), y macizos antiguos en el este (Apalaches, Macizo de las Guayanas y Meseta Brasileña). ÁFRICA es un enorme altiplano donde podemos individualizar macizos antiguos (Ahaggar, Tibesti y Darfur), desiertos (Sahara y Kalahari), cordilleras (Atlas y Montes Drakensberg) y cubetas (Níger, Chad, Nilo, Congo y Zambeze). Asimismo destaca el Rift Valley con zonas hundidas (lagos) y elevadas (montes Kenia y Kilimanjaro y Macizo Etíope). EUROPA presenta cordillera

El relieve de Europa

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Europa es el continente en el que vivimos y es muy pequeño (el segundo más pequeño tras Oceanía). Estamos rodeados por océanos y mares: Al norte, el Océano Glacial Ártico. Al oeste, el Océano Atlántico. Al sur, el Mar Mediterráneo. Además, estamos unidos al continente asiático del que nos separan los Montes Urales, el Mar Caspio y la cordillera del Cáucaso. Otras características interesantes de Europa son la multitud de islas y penínsulas que presenta y, en consonancia con ello, su marcado carácter marítimo, facilitado por la facilidad para construir puertos, pues sus costas son muy recortadas. En cuanto al relieve, el rasgo más característico de Europa es el predominio de las llanuras, singularizado en la Gran Llanura Europea que se extiende desde Bélgica hasta los Montes Urales. En ella se sitúan los grandes ríos europeos desde el Rin hasta el Volga. Destacan asimismo las mesetas y macizos antiguos, entre los que sobresalen la Meseta ibérica, el Macizo Centra

El relieve de España

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La Península Ibérica está delimitada por el mar Cantábrico, el océano Atlántico y el mar Mediterráneo. Su relieve se caracteriza por su elevada altitud media, su carácter macizo y su complejidad. Destacan: LA MESETA es un macizo antiguo aplanado, con una altitud entre 600 y 700 m. En su interior se encuentran: LA SUBMESETA NORTE. EL SISTEMA CENTRAL. LA SUBMESETA SUR. LOS MONTES DE TOLEDO. BORDES DE LA MESETA: MONTES DE LEÓN. CORDILLERA CANTÁBRICA. SISTEMA IBÉRICO. SIERRA MORENA. CORDILLERAS EXTERIORES A LA MESETA: MACIZO GALAICO. MONTES VASCOS. PIRINEOS. CORDILLERAS COSTERO CATALANAS. CORDILLERAS BÉTICAS. DEPRESIONES EXTERIORES: EBRO. GUADALQUIVIR. De costas altas y poco accidentadas, sólo las rías gallegas presentan un perfil más recortado. Las islas son muy diferentes: las Baleares son una continuación del relieve peninsular; las Canarias tienen un origen volcánico. Los archipiélagos españoles están constituidos por las siguientes islas:

El surgimiento de Pangea

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Construcción de la COLUMNA TRAJANA

Desarrollo de un esquema sobre LA TIERRA

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Esquema sobre LA CONQUISTA ROMANA DE LA PENÍNSULA IBÉRICA

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Analizamos un texto de Estrabón sobre los pueblos prerromanos que habitaban en la actual Extremadura

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Debéis analizar el siguiente texto: “La parte del litoral adyacente al Hierón Akrotérion (cabo de San Vicente) forma el comienzo del lado occidental de Iberia, y va por una parte desde la desembocadura del río Tagos hasta el comienzo del lado meridional, y por la otra hasta el río Anas y su desembocadura. Ambos proceden de la parte de Levante; pero el primero, mucho mayor que el otro, corre derecho hacia Poniente, mientras que el Anas vuélvese hacia el Mediodía, formando así entre ambos una "mesopotamia", cuya población está integrada en su mayor parte por celtas y algunas tribus de lusitanos, (...). En las zonas altas habitan los carpetanos, oretanos y vetones en gran número. Este país es regularmente fértil (...)”. Estrabón. Geografía. Libro III (dedicado a Iberia). Escrita entre los años 29 y 7 a.C. Para ello usaréis el esquema que ya conocéis sobre análisis de textos históricos:

Esquema acerca de LA LLEGADA DE LOS PUEBLOS COLONIZADORES

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Trabajo sobre el CRISTIANISMO

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A partir de la información que aparece en vuestro libro de texto sobre el cristianismo y, teniendo en cuenta los distintos documentos que se os aportan, redactad un trabajo sobre el CRISTIANISMO. Como guía en el desarrollo del trabajo podéis utilizar el esquema que os proporciono a continuación.

Análisis de un mapa sobre EL COMERCIO ROMANO

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Analiza el siguiente mapa: Parte, para ello, del esquema que ya conoces: Para explicar el contexto histórico, puedes utilizar el siguiente esquema:

Análisis de un mapa sobre LAS CONQUISTAS DE ROMA

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Análisis del texto de Tito Livio LA REVUELTA DE LOS PLEBEYOS

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Vamos a analizar el siguiente texto: "En el año 494 a.C., los cónsules de Roma convocaron a todos los romanos en edad militar para tomar las armas. Pero los plebeyos se negaron a obedecer hasta que fuesen reconocidos sus derechos: ¡Ciudadanos! Esta vez no combatiremos. Cónsules, el pueblo está dispuesto a seguiros en esta guerra, pero a condición que a los hombres activos y valientes nos sea permitido acceder a los honores, y que nosotros podamos, ejerciendo las magistraturas anuales y sucesivamente, mandar y obedecer. Si vosotros, cónsules, os oponéis a ello, ninguno de nosotros tomará las armas" Tito Livio. Siglo I a.C. Para ello usaremos el esquema de análisis de textos históricos que ya conocéis:  Y, para desarrollar el contexto histórico, podéis utilizar el siguiente esquema: