jueves, 1 de diciembre de 2016

Análisis de un texto de Pericles

Vamos a analizar el siguiente texto de Pericles:
“Como las decisiones dependen no de una minoría sino de la mayoría, esto es una democracia.
La ley es para todos la misma y no es la riqueza sino el mérito y la capacidad lo que permite a los hombres acceder a los cargos y honores.
Los políticos evitan hacer aquello que sea ilegal pues los ciudadanos vigilan y supervisan a los magistrados y las leyes”.
Pericles. Oración fúnebre. Siglo V a.C.


Para ello utilizaremos el siguiente esquema:

Para la explicación del contexto histórico podemos utilizar el siguiente esquema:


martes, 29 de noviembre de 2016

Análisis del mapa acerca de LAS MIGRACIONES GRIEGAS ENTRE LOS SIGLOS VIII Y VI a.C.

Hoy vamos a analizar el siguiente mapa referido a las colonizaciones griegas:


Recuerda el esquema que debes utilizar para realizarlo:


Para ayudarte a realizar la explicación del contexto re proporciono el siguiente esquema:

jueves, 3 de noviembre de 2016

Desarrollo del esquema HISTORIA DE MESOPOTAMIA

A partir del esquema que os proporciono y de la información de la que disponéis en la página 154 de vuestro libro, debéis construir un texto en el que expliquéis la Historia de Mesopotamia

jueves, 27 de octubre de 2016

Juegos de palabras

Ya divididos en grupos en el aula, empezamos a desarrollar algunas actividades cooperativas.
Primero vamos a jugar con las palabras. Os doy un conjunto de palabras y vosotros debéis construir un discurso estructurado y coherente que incluya todos los términos.
  1. PRIMER CONJUNTO: Mesopotamia, Egipto, Primeras civilizaciones.
  2. SEGUNDO CONJUNTO: Escritura cuneiforme, Tablilla de arcilla, Historia, Mesopotamia, Escritura y Punzón.
  3. TERCER CONJUNTO: Imperio babilónico, Akkad, Imperio asirio, Sumer, Historia de Mesopotamia.
  4. CUARTO CONJUNTO: Código de Hammurabi, Escritura, Leyes, Imperio babilónico.
  5. QUINTO CONJUNTO: Nilo, Egipto, Limo, Diques, Canales, Lluvias, Desierto, Próspera agricultura.

jueves, 20 de octubre de 2016

Actividades sobre un mapa

A partir de este mapa:

Contesta a las siguientes preguntas:

  1. ¿Qué espacio geográfico aparece representado en el mapa? 
  2. ¿Qué representa el cuadrado rojo? 
  3. ¿Qué representa el ciervo? 
  4. ¿Qué representa el hombre con arco? 
  5. ¿Qué representa el área rayada? 
  6. ¿Qué representa el área naranja? 
  7. ¿Dónde se concentra la pintura cantábrica? 
  8. ¿Dónde se concentran los monumentos megalíticos? 
  9. ¿Qué dos zonas poseen yacimientos del Neolítico? 
  10. ¿Cómo se llaman las dos zonas con cultura del cobre y del bronce? 
  11. ¿Dónde hay restos del Homo antecessor?